Indholdet af de enkelte fag, der indgår i de 2 temaer:

Tema 1 – Netværksteknologi og sikkerhed Vejl. varighed: 7 uger

20551 Netværksteknologi 1 - 3 uger

Dette fag er en overbygning til den viden, som du har tilegnet dig i løbet af Netværk I, II og III. I dette fag beskæftiger du dig med on-premise og cloud infrastruktur implementeringer.

Du kommer til at arbejde bl.a. med OSPF og BGP routingsprotokollerne og konfigurerer og implementerer routing i komplekse netværk, som breder sig over flere lokationer. Derudover arbejder du med virtualiseringsteknologier som eksempelvis Hypervisor typer, virtuel switching og VRF. Du starter også på at automatisere konfigurationer, avanceret fejlfinding og dataindsamling.

Forudsætninger:

Indsigt i netværksopsætning, herunder udstyr, protokoller og netværk services, der er i brug på din praktikplads, er en fordel. Kendskab til eventuelle fjernforbindelser og tunneller, kan også hjælpe dig til nemmere at forholde dig til faget.

20553 Netværksteknologi 2 - 3 uger

Dette fag er en overbygning til den viden, som du har tilegnet dig i løbet af Netværk I, II og III, samt Netværksteknologi I. Emnerne spænder vidt og du vil komme til at beskæftige dig med at tilpasse routingsprotokollerne og konfigurere og implementere routing i komplekse netværk, som breder sig over flere lokationer og teknologier. Du får desuden erfaring med optimering af routing, eksempelvis vha. Policy-Based Routing (PBR), samt med VPN og mange forskellige sikkerhedsfunktioner.

Forudsætninger:

Indsigt i netværksopsætning, herunder udstyr, protokoller og netværk services, der er i brug på din praktikplads. Det vil være en fordel hvis du har kendskab til sikkerhedsforanstaltninger der benyttes i din virksomhed til beskyttelse og overvågning af netværket.

20554 Netværksteknologi 3 - 1 uge

Dette fag udgør en case der bygger på alle de emner, indenfor netværk, der har været indeholdt i uddannelsen.

Forudsætninger:

Kompetencer der modsvarer alle netværksrelaterede fag på uddannelsen.

16867 Netværkssikkerhed - 2 uger

Faget Netværkssikkerhed bygger videre på viden fra fagene Netværk I,  Netværk II og Netværk III.

Du lærer om typiske sårbarheder i et netværk og at medvirke til implementering af passende løsninger, både på interne lokale netværk og på de netværk, som er koblet sammen via Internettet.

Du vil i den forbindelse arbejde med både L2 og L3 sikkerhed samt  konfigurere adgangskontrol, firewalls og logning.

Endvidere opnår du kendskab til regler og standarder der gælder for IT-sikkerhed, med hovedvægten på ISO 27001. 

Hvis tiden tillader det, vil du også få mulighed for at kigge på IoT muligheder og de tilknyttede sikkerhedsudfordringer.

Forudsætninger:

Det vil være en fordel hvis du på din praktikplads har opnået viden om sikkerhedspolitikker, sikkerhedsudfordringer og –løsninger, i forhold til netværk og datahåndtering.

Tema 2 – IT Service og management – Vejl. varighed: 1 uge

16877 It Service og management 2 – 1 uge

Temaet har fokus på håndteringen af it-ændringer og mere komplekse it-problemer. Du kommer til at arbejde med at analysere komplekse it-problemer, og omforme din opsamlede viden til en brugbar form, i form af løsningsprocedurer.

Desuden arbejder du/I med best-practice inden for ændringsstyring og teststyring. Herunder risikovurdering og udvælgelse af passende sikringsforanstaltninger.

Forudsætninger:

Har du opnået kendskab til praktikpladsens strukturerede metoder for problemanalyse og –håndtering, vil du have en bedre forståelse af hvordan disse opgaver løses på arbejdspladsen. Dette kan være med til, at du bedre kan relatere faget/temaets indhold til den virkelige verden, og derfor vil kunne udarbejde bedre løsningsforslag og de tilhørende beskrivelser.

PROJEKTARBEJDE

Som udgangspunkt, indeholder 4.HF også et case-baseret projektarbejde af 2 ugers varighed.

Om det er den rigtige måde at organisere undervisningen på, afhænger dog - i høj grad af - om, I – som klasse – har erhvervet jer de nødvendige forudsætninger. Er der mange tvivlsspørgsmål, vil I sandsynligvis få større udbytte af et mere kursuspræget forløb.

(Grupper på maksimalt 4 elever)

LÆRERROLLEN

De lærere, du møder i forbindelse med forløbet har alle en relevant faglig baggrund. Herudover har dine lærere også gennemført en pædagogisk uddannelse.

Dine læreres fornemste opgave er at vejlede, instruere, støtte, udfordre og undervise dig, så du bliver så dygtig som overhovedet muligt. Bemærk, at lærerne arbejder sammen i et team, og lærerdækningen vil variere, ift. hvilken fase i forløbet, du er nået til.

ELEVROLLEN - DIN ROLLE

I de mere lærerstyrede forløb forventer vi, at du deltager aktivt, og i det hele taget bidrager positivt til at skabe et godt undervisningsmiljø. Det forventes også, at du afleverer eventuelle opgaver til den fastsatte tid, og at du - i det hele taget - overholder de indgåede aftaler. I forløbet skal du selv være aktiv, i forhold til at planlægge og gennemføre arbejdet ud fra en tidsplan, og du er ansvarlig for at den overholdes.

Det er nu et krav, at du altid har foretaget en selvstændig analyse af problemstillingen, før du går i gang med at løse en teoretisk eller praktisk opgave.

• Kort fortalt, så forventer vi nu af dig:
• At du udviser en høj grad af selvstændighed
• At du aktivt bruger dine lærere som rådgivere og sparringspartnere
• At du behandler skolens It udstyr og inventar ordentligt
  

SELVSTUDIE

I løbet af en almindelig undervisningsuge, skal du derfor regne med i gennemsnit at have ca.5 timers selvstudie.

Vi anbefaler, at du løser dine selvstudieopgaver i skolens åbningstid.

ORGANISERING

Afhængigt af opgavens karakter, løses opgaverne selvstændigt, eller i mindre grupper.

I oplæggene til de enkelte case-opgaver, projekter og lignende, er organiseringen nærmere beskrevet.

Uanset den valgte organisering, må I (Eleverne) altid gerne hjælpe hinanden med transport af udstyr, så vi undgår tunge løft og uhensigtsmæssige arbejdsstillinger.

BØGER OG LÆREMIDLER

• Dine læreres samlede undervisningsmateriale. Dette materiale får du adgang til
• via vores digitale undervisningsplatform: Learn.
• Du får selvfølgelig også råd og vejledning i hvilke bøger, manualer og webadresser, som er relevante i forhold til forløbet.

ARBEJDSMILJØ

Overalt på skolen, skal du være opmærksom på de gældende regler og på de ophængte påbudsskilte.

Skolens brandinstruks er ophængt i alle vores lokaler.

Førstehjælpsskabe er ophængt flere steder, og området omkring dem skal være ryddet.

Bemærk, at gangarealerne altid skal være ryddet for affald, udstyr mv.

DEN LØBENDE EVALUERING

Undervejs i forløbet vil du løbende få tilbagemeldinger (Feed-back) på dit samlede arbejde:

Er der vanskeligheder? Er kvaliteten i orden? Holder din tidsplan? Lærer du nok? Etc.

Disse samtaler afsluttes altid med en snak om, hvad dit næste skridt skal være (Feed-forward) for, at du har en realistisk mulighed for at nå i mål.

Faglige kompetencer:

Du vil blive vurderet løbende, alle opgaver skal præsenteres for din lærer – hvorefter I taler sammen om din arbejdsproces og dit færdige resultat.

Dine faglige kompetencer vil blive vurderet efter, i hvor høj grad du lever op til de mål, der er beskrevet under de enkelte fag. Dine teoretiske opgaver vil blive rettet og bedømt af din lærer. Endelig vil din lærer bedømme din overordnede fornemmelse for faget.

Personlige kompetencer:

Du vil også løbende blive evalueret på dine personlige kompetencer, som fx:

• Din evne til at samarbejde
• Holde orden
• Udvise selvstændighed
• Din lyst og vilje til at løse opgaverne i en god kvalitet
• Om du overholder aftaler og tider

DEN OPSAMLENDE EVALUERING

På samme måde, som da du afsluttede de tidligere hovedforløb, er der ikke en eksamen på 4. hovedforløb, men du får karakter for hver enkelt fag.