LUP - H6 - Chauffør
Mål for undervisningen
Målpinde for fagene på H6 - Chauffør
Klik på + tegnet i nederste højre hjørne for at få vist indholdet af denne sektion.
Målpinde
Internationale forhold og studietur - Rutineret (11243)
- Eleven kan tilegne sig og vurdere information om internationale forhold og branchekendskab, herunder til den internationale arbejdsdeling inden for egen branche og muligheder for at søge beskæftigelse i andre EU-lande.
- Eleven deltager i en studietur til udlandet, fortrinsvis inden for EU. Gennem studieturen og forarbejdet til denne skal eleven få indsigt i: - Erhvervets fremtidsperspektiver og udviklingspotentialer - Arbejdsmetoder, teknologi og uddannelsesforhold, der afviger fra danske forhold - Andre og særegne kulturforhold.
- Eleven udarbejder i samarbejde med andre en rapport om studieturen, som sendes til de enkelte elevers praktikvirksomhed og det faglige udvalg.
- Elever, der ikke kan fremskaffe eller afholde de med studieturen særlige udgifter, skal af skolen fritages for deltagelse i studieturen. Disse elever skal i stedet deltage i anden form for undervisning efter skolens nærmere bestemmelser.
Brancherettet informations- og kommunikationstekno - Avanceret (8287)
- Lærlingen kan selvstændigt betjene generelle funktioner i informationsteknologiske værktøjer til tekst- og talbehandling samt forstår nytteværdien af brugen af disse værktøjer.
- Lærlingen kan anvende elektronisk kommunikation og informationsindsamling til løsning af komplicererede problemstillinger på rutineret niveau og kan forholde sig til IT-anvendelse generelt i samfundet og i branchen.
- Lærlingen kan analysere, dokumentere og formidle løsninger af it-relaterede problemstillinger
Faglig specialisering for godschauffører - Avanceret (15388)
- Eleven kan selvstændig foretage relevant informationssøgning med henblik på at dokumentere opdateret viden om regler, forskrifter og lovgivning.
- Eleven kan vurdere, vælge og anvende hensigtsmæssige løsninger på komplekse arbejdsopgaver inden for det jobområde, som er omfattet af speciale godschauffør.
- Eleven kan selvstændigt og i samarbejde med andre udbygge, anvende og kombinere kompetencer inden for specialets normale fagområde i en transportfaglig kontekst.
Faglig specialisering for renovationschauffører - Avanceret (15389)
- Eleven kan selvstændig foretage relevant informationssøgning med henblik på at dokumentere opdateret viden om regler, forskrifter og lovgivning.
- Eleven kan vurdere, vælge og anvende hensigtsmæssige løsninger på komplekse arbejdsopgaver inden for det jobområde, som er omfattet af speciale renovationschauffør.
- Eleven kan selvstændigt og i samarbejde med andre udbygge, anvende og kombinere kompetencer inden for specialets normale fagområde i en transportfaglig kontekst.
Afsl.prv: Vejgodstransportudd.,Renovationschauffør (2245)
- Afsl.prv: Chauffør, Renovationschauffør
Afsl.prv: Vejgodstransportudd., Lastbilchauffør (2247)
- Afsl.prv: Chauffør, Lastbilchauffør
Interne forhold og studietur.
Ingen resultater
Målpinde
Internat. forhold, faglig spec. Godschauffør - Rutineret (17895)
- Lærlingen tilegner sig, bl.a. gennem deltagelse i en studietur til udlandet, viden om internationale forhold og branchekendskab og dokumenterer dette i en rapport om studieturen med fokus på: - den internationale arbejdsdeling inden for egen branche, - erhvervets fremtidsperspektiver og udviklingspotentialer, - arbejdsmetoder, teknologi og uddannelsesforhold, der afviger fra danske forhold, - andre og særegne kulturforhold. Rapport om studieturen sendes til de enkelte lærlinges oplæringsvirksomhed og det faglige udvalg. 0,4 uge
- Lærlingen kan selvstændigt og i samarbejde med andre vurdere, vælge og anvende hensigtsmæssige løsninger på komplekse arbejdsopgaver inden for det jobområde, som er omfattet af speciale godschauffør samt dokumentere opdateret viden om regler, forskrifter, lovgivning m.m. 0,6 uge
Brancherettet IKT.
Ingen resultater
Målpinde
Brancherettet informations- og kommunikationstekno - Rutineret (8287)
- Lærlingen kan betjene generelle funktioner i informationsteknologiske værktøjer til tekst- og talbehandling samt forstår nytteværdien af brugen af disse værktøjer.
- Lærlingen kan anvende elektronisk kommunikation og informationsindsamling på grundlæggende niveau og kan forholde sig til IT-anvendelse generelt i samfundet og i branchen.
- Lærlingen kan dokumentere og formidle løsninger af it-relaterede problemstillinger.
Innovation og forandringsprocesser.
Ingen resultater
Målpinde
Innovation og forandringsprocesser - Rutineret (11154)
- Lærlingen får kendskab til innovationsbegrebet og kan give eksempler på anvendelsen af begrebet i forhold til virksomheden - herunder sammenhængen med virksomhedens styringssystemer (fx logistikstyring, kvalitetsstyring, "Lean") og ledelsesforhold.
- Lærlingen kan aktivt medvirke til at vurdere og anvende kreative metoder til problemløsning og udvikling af nye aktiviteter, processer og/eller forretningsområder.
- Lærlingen kan anvende værktøjer og metoder, der indgår i, og fremmer, forandringsprocesser i relation til egen jobfunktion og med baggrund i virksomhedens strategi, politik og handlingsplaner.
- Lærlingen kan gøre rede for egen rolle i en forandringsproces og kan tage aktivt del i ændring af organisering og strukturering af arbejdsgange, problembehandlingsprocesser og andre dynamiske processer relevant for deltagerens jobfunktion.
Svendeprøve.
Ingen resultater
Målpinde
Afsl.prv: Vejgodstransportuddannelsen,Godschauffør (2241)
- Afsl.prv: Chauffør, Godschauffør